אבחונים ותוויות
לפני 20 שנה הם עשו את זה עם קשב וריכוז והפכו כל ילד שני בישראל ל"מופרע קשב".
עכשיו הם עושים את זה עם "על הרצף בתפקוד גבוה".
פעם היה ילד אחד "על הרצף בתפקוד גבוה" לכל בית ספר. היום ילד אחד בכל כיתה.
שתי "הפרעות". אותה תעשייה.
האם הם בונים את התשתית להשקת ה"תרופה החדשה"?
רוצים עוד כלים כאלה, כל שבוע?
במועדון לחינוך חדש עולים כל שבוע סרטונים, מאמרים וכלים מעשיים להורים ולאנשי חינוך. בלי תוויות ובלי כדורים. אפשר גם לשאול אותי שאלה, ואני עונה בסרטון.